驻马店一老师将成绩发家长群引不满:登门道歉,否则告到教体局

  大河报·大河客户端记者 李岚

  近日,一封来自驻马店西平县小学四年级老师的一封辞职信火了。写信的是一名小学四年级班主任,此前,这位老师把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里,引发了部分家长的不满。老师在信中说,“而在信的最后,这位老师又进一步表示,自己已经“心生魔障”,不适合再在校园里和孩子们在一起。

  在班里的微信群里,该老师又发出“跪求各位家长了”的道歉信,信中写道:

  辞职信引起许多教师的“共鸣”

  西平县小学老师的一封辞职信在网上传播后,引起了众多教师的,郑州市二七区政通路小学的景松峰校长认为,这封辞职信显示出一名小学教师在被家长威协要“登门道歉”否则就“到教育局反映”的情况下,显示出的一种无奈、惶恐和对教师职位绝望的情绪,令人心酸,但这种消极的态度还是不可取的。

  景松峰认为,做为一名教师,首先应该心理强大,要坚定自己教书育人的信念。在工作中,要不断提高自己的业务素养。在全班家长的微信群里,发布学生的默写情况,这会让那些成绩好的家长和学生感到脸上有光,而对那些成绩差的学生和家长,会因此感到很没面子。在这一点上,这位小学老师做的确实有点欠妥,但并不是什么大错,家长没必要因此上纲上线,要求老师登门给学生道歉,完全可以通过私下沟通的方式,把此事化解掉。

  “把孩子的默写成绩发到家长的微信群里,老师的初衷可能是想引起家长的重视,让那些成绩不好的家长,在家里多督促孩子学习,配合老师把学习成绩尽快提上去。”郑州市淮河路小学的金老师说,做为小学的班主任,大多工作压力较大,不仅要教好孩子的文化课,还要负责孩子在学校的其他事务,每天忙得团团转,许多教师,为了提高班里孩子的成绩,连自己孩子的功课都没时间辅导。因此,家长们需要多多理解。

  郑州育才小学的张老师说,大多小学生的家长,对孩子的期望值都非常高,总希望自己的孩子在起跑线上就能出类拔萃,这无形之中,就增加了对老师的要求,希望老师能重点培养自己的孩子,但也有一部分家长一方面要求孩子成才,另一方面又进行“过度保护”,一旦听说孩子在学校被老师当众批评或责罚时,就本能地做出过激反应,除了到学校“兴师问罪”外,有的甚至对老师进行围攻殴打,这不仅会影响孩子对老师的尊重,还会让老师们在今后的教学工作中,产生畏惧。

  在家长群里发布信息,老师要慎重公布学生成绩和在校表现

  在网络时代,很多学校的老师为了便于与家长的沟通交流,建立了家长微信群。然而,在这个家长都在的群里该如何发布信息、发布什么样的信息,是值得探讨的事。

  “在群里只有表扬,不提批评。对于犯了错误、没完成作业或者成绩出现明显滑坡的孩子,我会单独跟家长沟通的。”郑州市二七区政通路小学六三班的班主任杨小芳说,她平时在教学中,对在家长微信群里发布每一条信息都会很慎重,尤其是考试成绩,只好考满分的学生,其他的都是家长私下询问时,单独告诉对方。

  “扬善于公庭,规过于私室。”郑州市中原区澜景小区的赵京雯校长认为,在家长群里,应多采用积极的态度,对孩子的努力和成绩给予表扬,不要批评某一个孩子。因为对犯错误的人来说,被当众批评带来的激励作用甚小,所造成的伤害却很大。孩子的家长在群里看到自己的孩子被当众批评时,也会觉得脸上挂不住。所以要多表扬,慎批评。

  “不对,对于驻马店西平县小学这位学生家长要求老师登门道歉的要求,我认为有点反应过度。做为家长,首先要看看老师这么做的出发点是什么,可以私下与老师进行沟通,如果与老师沟通不了,可以找学校领导反映,没有必要因为这点小事,就要到教育局告状。”赵校长说,老师在微信群里公里公布班里学生默写古诗的成绩,本来是一件很小的事,却让家长反应如此强烈。家长的过度反应,在一定程度上还会影响到自己的孩子,使孩子放大对此事的感受,产生自卑心理。

  不少家长认为,老师的出发点是好的,应该多理解

  在网上看到“小学老师辞职事件”的报道后,虽有些家长认为老师把学生成绩发在家长微信群里有失妥当外,不少家长对这位老师表示了同情。一名叫周莉的家长认为,家长如果不能在孩子面前维护老师形象,就不可能更好的教育孩子。

  周莉说,家长是孩子的第一老师,平时的言传身教,都会对孩子产生潜移默化。家长如果发现老师在全班的微信群里公布了自己孩子的差成绩,可以私下找老师沟通,指出老师的做法不妥当,而不是当着孩子的面指老师,让老师向孩子登门道歉,这会不仅会让孩子从此不再“敬师”,还会让孩子从小就学会了斤斤计较,不利于孩子的成长和学习成绩提高。

  “小学的老师都比较辛苦,尤其是班主任,除了教学外,还要批改作业,管理孩子们的课外活动等,应该多理解和包容他们。”学生家长藩国栋说,每一位老师,都想把班里的每一名孩子都培养成才,这与家长的想法都是一致的。所以,家长不要轻易把老师当成对立面,无论什么时候,都要积极配合老师的工作,与老师站在同一个立场上去教育、管理、督促孩子。

  网友众说纷云,同情老师者多于指责者

  网友小芳说,老师的一个小举动,很可能会影响孩子的一生。做为小学教师,应该考虑到在班级家长的微信群里公布学生的成绩,会打击到一些成绩不好学生的自尊心,所以在被家长要求道歉时,应该设法与家长进行沟通,也可以通过学校领导出面做工作,不该因此产生消极情绪,以辞职来推卸一切。这种脆弱的表现,如何让学生们学会“敢担当”?确实不适合在教师岗位上继续做下去。

  网友晴天白云说,孩子的学习本来就该在学校里解决,可老师总是把许多责任推给家长,家长不权要检查孩子的作业,还要辅导孩子功课,陪孩子一起背书、听写等。孩子成绩不好,老师不先查找自己的原因,却通过在微信群里公布成绩把责任推给家长,好像教育都是家长的事,那还要老师干啥?

  一位资深的班主任曾说:“家长与学校配合得越好,教育越会成功。我可以非常负责任的说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧,这在我的教育经历中无一例外。”孩子走进学校,老师对他的影响非常大。被老师重视的孩子,成绩更优秀,自信心更强。无论在智力还是性格的发展上都会更好一些。而一旦被老师忽略,孩子不仅会成绩下降,出现自卑情绪,在人际交往上也容易有障碍,有些敏感的孩子甚至还可能会自暴自弃。

  网友赵留安:这个世界,最不应该被苛责的是老师,最不应该被娇惯的是孩子。小错就管,才能大错不犯。让老师管孩子,才是对孩子最大的负责和保护……很多时候,不是老师想放弃孩子,而是被家长们逼得放弃孩子。

  网友半度:对待孩子,有时候打也是一种爱的表达方式,80后的学生哪个没挨过父母的打骂,老师的罚?我经常被罚扎马步,但是我依然孝敬父母,尊重老师。

  网友沙砾:家长护孩子怼老师,教育部门怕舆论还是怼老师,所以一切都是老师受委屈。老师吵孩子罚孩子不可怕,可怕的是老师对孩子不管不问。

  网友小驿哥:“看到这样的事情,有些无奈。我们没有资格评判对错,只希望在‘六一’这个特殊的节日里,为了孩子,双方能放下心中的执念,彼此理解、包容。除了事件双方外,群里的家长们、学校的同事们、还有教育主管部门,及时疏导、化解矛盾。当家长与学校老师的关系进一步恶化,会不会有《多所小学因无人愿做教师而停课》的新闻?这值得引起我们的深思。”

2018年06月04日15:38 来源:大河网 责任编辑:林辉