首页大河报·大河客户端记者 李岚
近日，一封来自驻马店西平县小学四年级老师的一封辞职信火了。写信的是一名小学四年级班主任，此前，这位老师把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里，引发了部分家长的不满。老师在信中说，“而在信的最后，这位老师又进一步表示，自己已经“心生魔障”，不适合再在校园里和孩子们在一起。
在班里的微信群里，该老师又发出“跪求各位家长了”的道歉信，信中写道：
辞职信引起许多教师的“共鸣”
西平县小学老师的一封辞职信在网上传播后，引起了众多教师的，郑州市二七区政通路小学的景松峰校长认为，这封辞职信显示出一名小学教师在被家长威协要“登门道歉”否则就“到教育局反映”的情况下，显示出的一种无奈、惶恐和对教师职位绝望的情绪，令人心酸，但这种消极的态度还是不可取的。
景松峰认为，做为一名教师，首先应该心理强大，要坚定自己教书育人的信念。在工作中，要不断提高自己的业务素养。在全班家长的微信群里，发布学生的默写情况，这会让那些成绩好的家长和学生感到脸上有光，而对那些成绩差的学生和家长，会因此感到很没面子。在这一点上，这位小学老师做的确实有点欠妥，但并不是什么大错，家长没必要因此上纲上线，要求老师登门给学生道歉，完全可以通过私下沟通的方式，把此事化解掉。
“把孩子的默写成绩发到家长的微信群里，老师的初衷可能是想引起家长的重视，让那些成绩不好的家长，在家里多督促孩子学习，配合老师把学习成绩尽快提上去。”郑州市淮河路小学的金老师说，做为小学的班主任，大多工作压力较大，不仅要教好孩子的文化课，还要负责孩子在学校的其他事务，每天忙得团团转，许多教师，为了提高班里孩子的成绩，连自己孩子的功课都没时间辅导。因此，家长们需要多多理解。
郑州育才小学的张老师说，大多小学生的家长，对孩子的期望值都非常高，总希望自己的孩子在起跑线上就能出类拔萃，这无形之中，就增加了对老师的要求，希望老师能重点培养自己的孩子，但也有一部分家长一方面要求孩子成才，另一方面又进行“过度保护”，一旦听说孩子在学校被老师当众批评或责罚时，就本能地做出过激反应，除了到学校“兴师问罪”外，有的甚至对老师进行围攻殴打，这不仅会影响孩子对老师的尊重，还会让老师们在今后的教学工作中，产生畏惧。
在家长群里发布信息，老师要慎重公布学生成绩和在校表现
在网络时代，很多学校的老师为了便于与家长的沟通交流，建立了家长微信群。然而，在这个家长都在的群里该如何发布信息、发布什么样的信息，是值得探讨的事。
“在群里只有表扬，不提批评。对于犯了错误、没完成作业或者成绩出现明显滑坡的孩子，我会单独跟家长沟通的。”郑州市二七区政通路小学六三班的班主任杨小芳说，她平时在教学中，对在家长微信群里发布每一条信息都会很慎重，尤其是考试成绩，只好考满分的学生，其他的都是家长私下询问时，单独告诉对方。
“扬善于公庭，规过于私室。”郑州市中原区澜景小区的赵京雯校长认为，在家长群里，应多采用积极的态度，对孩子的努力和成绩给予表扬，不要批评某一个孩子。因为对犯错误的人来说，被当众批评带来的激励作用甚小，所造成的伤害却很大。孩子的家长在群里看到自己的孩子被当众批评时，也会觉得脸上挂不住。所以要多表扬，慎批评。
“不对，对于驻马店西平县小学这位学生家长要求老师登门道歉的要求，我认为有点反应过度。做为家长，首先要看看老师这么做的出发点是什么，可以私下与老师进行沟通，如果与老师沟通不了，可以找学校领导反映，没有必要因为这点小事，就要到教育局告状。”赵校长说，老师在微信群里公里公布班里学生默写古诗的成绩，本来是一件很小的事，却让家长反应如此强烈。家长的过度反应，在一定程度上还会影响到自己的孩子，使孩子放大对此事的感受，产生自卑心理。
不少家长认为，老师的出发点是好的，应该多理解
在网上看到“小学老师辞职事件”的报道后，虽有些家长认为老师把学生成绩发在家长微信群里有失妥当外，不少家长对这位老师表示了同情。一名叫周莉的家长认为，家长如果不能在孩子面前维护老师形象，就不可能更好的教育孩子。
周莉说，家长是孩子的第一老师，平时的言传身教，都会对孩子产生潜移默化。家长如果发现老师在全班的微信群里公布了自己孩子的差成绩，可以私下找老师沟通，指出老师的做法不妥当，而不是当着孩子的面指老师，让老师向孩子登门道歉，这会不仅会让孩子从此不再“敬师”，还会让孩子从小就学会了斤斤计较，不利于孩子的成长和学习成绩提高。
“小学的老师都比较辛苦，尤其是班主任，除了教学外，还要批改作业，管理孩子们的课外活动等，应该多理解和包容他们。”学生家长藩国栋说，每一位老师，都想把班里的每一名孩子都培养成才，这与家长的想法都是一致的。所以，家长不要轻易把老师当成对立面，无论什么时候，都要积极配合老师的工作，与老师站在同一个立场上去教育、管理、督促孩子。
网友众说纷云，同情老师者多于指责者
网友小芳说，老师的一个小举动，很可能会影响孩子的一生。做为小学教师，应该考虑到在班级家长的微信群里公布学生的成绩，会打击到一些成绩不好学生的自尊心，所以在被家长要求道歉时，应该设法与家长进行沟通，也可以通过学校领导出面做工作，不该因此产生消极情绪，以辞职来推卸一切。这种脆弱的表现，如何让学生们学会“敢担当”?确实不适合在教师岗位上继续做下去。
网友晴天白云说，孩子的学习本来就该在学校里解决，可老师总是把许多责任推给家长，家长不权要检查孩子的作业，还要辅导孩子功课，陪孩子一起背书、听写等。孩子成绩不好，老师不先查找自己的原因，却通过在微信群里公布成绩把责任推给家长，好像教育都是家长的事，那还要老师干啥?
一位资深的班主任曾说：“家长与学校配合得越好，教育越会成功。我可以非常负责任的说，凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧，这在我的教育经历中无一例外。”孩子走进学校，老师对他的影响非常大。被老师重视的孩子，成绩更优秀，自信心更强。无论在智力还是性格的发展上都会更好一些。而一旦被老师忽略，孩子不仅会成绩下降，出现自卑情绪，在人际交往上也容易有障碍，有些敏感的孩子甚至还可能会自暴自弃。
网友赵留安：这个世界，最不应该被苛责的是老师，最不应该被娇惯的是孩子。小错就管，才能大错不犯。让老师管孩子，才是对孩子最大的负责和保护……很多时候,不是老师想放弃孩子，而是被家长们逼得放弃孩子。
网友半度：对待孩子，有时候打也是一种爱的表达方式，80后的学生哪个没挨过父母的打骂，老师的罚?我经常被罚扎马步，但是我依然孝敬父母，尊重老师。
网友沙砾：家长护孩子怼老师，教育部门怕舆论还是怼老师，所以一切都是老师受委屈。老师吵孩子罚孩子不可怕，可怕的是老师对孩子不管不问。
网友小驿哥：“看到这样的事情，有些无奈。我们没有资格评判对错，只希望在‘六一’这个特殊的节日里，为了孩子，双方能放下心中的执念，彼此理解、包容。除了事件双方外，群里的家长们、学校的同事们、还有教育主管部门，及时疏导、化解矛盾。当家长与学校老师的关系进一步恶化，会不会有《多所小学因无人愿做教师而停课》的新闻?这值得引起我们的深思。”