首页青少年近视问题已经成为我国面临的重要社会问题，近年来，洛阳市实验中学历经6年，前后研发出三代新型“防近视”书桌为呵护好孩子的眼睛进行了有益的尝试。
9月7日，记者来到洛阳市实验中学厚载门校区。在该校初一(14)班，记者看到孩子们正坐在一个个类似“大簸萁”的课桌旁上课。整套课桌由课桌和簸箕式防近视装置构成，学生通过横垫形成的一定高度，可以控制眼与书本有效距离。
校长刘桂宾告诉记者：“新型防近视桌与传统的课桌最大的区别在于它的桌面，它通过栏板等强制措施控制学生坐姿，基本保证学生眼晴与书本一尺以上的距离，从而实现学生预防近视的目的。”
谈起设计“防近视”书桌的初衷，一起参与设计工作的老师方春明介绍说，早在2012年，学校就面临学生近视率不断攀升的严峻挑战。当时很多孩子因为坐姿不正确，经常写作业时就趴到桌子上了，时间一久，就极易导致近视。看在眼里，急在心上，于是不少老师提议要尽快设计出一种预防近视的课桌，让学生无法趴着看书、写作业。
经过学校主要负责同志拍板，该校决定由部分体育老师攻关。经过几个月的研制和开发，第一代概念防近视课桌涎生。当年年底，第二代防近视课桌就开始在该校文峰校区试用。
又经过不断调整、改进，2017年初第三代防近视课桌正式研发出来。该课桌是在原有防近视和学生疲劳休息功能基础上，拓展了书立功能和学生看书时的书架功能。为进一步让更多学生受益，该校决定扩大实验范围，自2017年春季，在全校推广第三代防近视课桌。
为了验证效果，该校又与洛阳市体卫站长期合作，通过近年来对学生体检得来的数据表明：使用防近视课桌的实验班学生近视率仅升高3%;而未使用该课桌的普通班学生近视率升高了24%，防近视效果明显;与此同时，实验班学生坐姿正确率普遍能提高到100%。
小小“防近视”书桌显出很大神威，在得到学校师生认可的同时，也引起社会的广泛关注。“下一步，学校将进一步加强与专业化研究机构合作，不断优化书桌设计，让更多的孩子受益”，刘桂宾介绍说。
来源：河南日报客户端